学生的期末考试一直是家长忧心忡忡 的所在，因为一次考试要检验学生整个学期的学习状况，平时对于学习的认真程度和知识掌握情况，都会通过分数呈现出来。

　　有些同学在平时的学习中就会对某一科目比较感兴趣，所以这一科目的分数也就更高一些，如果期末考试中，喜爱科目的分数高，学生也会更加开心，相比来说，那些不擅长的科目，即使分数考得不好，学生也觉得可以接受。

　　但是对于家长来说，任何科目的分数都很重要，因为高考升学主要看的就是综合成绩，如果学生偏科，那么将会影响到中考甚至是高考，而一直备受争议的英语学科，家长认为，其作为主科的作用不是那么明显。

　　2022年中小学教学计划主科变副科？部分地区将英语考试排除在期末考试之外，家长表示很赞同

　　2002年，教育部的工作重点将会在几个维度同时开展，主要的重点有六大类，其中囊括了35个要点，教师的工资保障问题，幼儿园教师的福利待遇，还有将双减渗透到高中学生的学习中。

　　这些都是一些家长比较关心的话题，为了进一步推进双减的深化作用，教育部门又一次用实际行动将学生学习的重担逐渐减轻，学生能够享受轻松愉悦的寒假，是很值得庆祝的事情。

　　无论是小学还是中学，学生以及家长们对于英语学科的认识，同时存在着褒贬不一的态度，有的家长认为，从小培育学生的外语口语能力，对于之后课堂上英语的学习有巨大的作用。

　　所以很多兴趣类的英语口语班非常盛行，但是实际上，这些额外的补习，真的会对学生的英语成绩有效果吗？其实不然，中高考的英语主要是属于应试范围内的部分，对于实际的英语运用没有特别多的发展空间。

　　进入高中以后，学生的学习压力进一步增大，相比于其他主科英语，这一学科需要耗费的时间相对来说比较多，比如背单词，抠语法，都需要耗费很大的精力，但是面对比较难的英语题，使学生还是摸不着头脑。

　　上海某地之前发布过关于学生期末考试的要求，其中英语学科被排除在期末考试之外，作为主科的语文，数学成为了重点的考试对象，对于这一举措，家长表示很赞同。

　　将英语学科的主科身份变成副科，是很多家长内心的呼声，如今这种声音在逐渐高涨，虽然官方并没有发布明确将英语主科变为副科的消息，但是从地区的措施上来看这一，消息未来可能会变为现实。

　　不仅仅是上海地区，辽宁地区对于中考的政策也有所调整，2024年的中考，中英语的分值会降低，随着中考分流政策的出现，在学生未来的学习中，科目做调整也是势在必然。

　　英语之所以被家长们一致认为不能单当属科重任的原因，其实还是实用能力不够，生活中运用的机会比较少，而语文确实是生活中接触最多的学科。

　　国家如今也对中国的民间传统文化发扬和培养更看重到学生的身上，很多学校从学生入学开始就开展各种各样的文化传播活动，这些主要学科的发展才应该进行区别对待。

　　很多人觉得一些文科类的学习其实只需要死记硬背就可以了，这一种说法在很多年前的考试中，也许很适用，但是如今就连最基础性的语文学科题型，也是每次考试都会灵活多变，学生就必须在学习中掌握方法。

　　兴趣的驱动力不容忽视，如果教育部门没明确的将科目进行改变，而恰好学生的弱势科目又是必考项目，家长就应该明白，考试是不等人的，日常的学习中，还需要更加重视。

　　了解学习的要义，不单单是在书本上收获知识，在生活的细节中发现学习的乐趣，然后与书本知识相结合，这样学生学习才能会有事半功倍的效果。

　　笔者寄语：未来学生的科目学习会更看重与生活部分的连接，国家在培养技能型人才的同时，也会对其学习内容做改变。

　　知识能给人力量，知识也能改变生活方式，但是前提是学生能够学会知识，并且灵活运用，对于学习没那么多的纠结，脚踏实地地将所学巩固完善，才是对未来规划的最佳方法。

　　今日话题：你觉得英语学科应该降为副科吗？（图片来源于网络，侵权可联系删除）

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